星期四 , 2024/09/19 7:30 下午
首页
关于我们
版权声明
期刊订阅
留言和投稿
《教会》 扎根教会 服事教会 建造教会
亲近神——越寒老弟兄谈灵修
应用才是讲道的灵魂——马思璀论讲道方法
成为关爱受虐者、挽回施虐者的教会
赎罪的特性
服务教会的历史神学
首页
本期文章
本期下载
过刊浏览
所有过刊文章
2024年过刊浏览
2023年过刊浏览
2022年过刊浏览
2021年过刊浏览
2020年过刊浏览
2019年过刊浏览
2018年过刊浏览
2017年过刊浏览
2016年过刊浏览
2015年过刊浏览
2014年过刊浏览
2013年过刊浏览
2012年过刊浏览
2011年过刊浏览
2010年过刊浏览
2009年过刊浏览
2008年过刊浏览
2007年过刊浏览
2006年过刊浏览
过刊下载
过刊专辑
延伸阅读
自媒文章
福音 · 见证
教牧分享
历史回顾
文化评论
2013年01月号(总第39期)
圣灵的工作与今日教会
阅读更多 »
圣灵的工作与今日教会——访谈唐崇荣牧师
见证基督的圣灵
清教徒与圣灵的直接运行
宣告释放祷告的巫术特征与祷告中的位格际互动——对一个范本的研究
不再新的“新纪元运动”
教会三种的走向
一八七六年的中国内地会(二)
清教徒的祷告:圣灵的工作
2013年03月号(总第40期)
圣灵与基督徒生活
阅读更多 »
清教徒:持守属灵热心
如何明白和顺服圣灵的引导
约翰•欧文论基督生命中的圣灵[1]
十字架与圣灵充满[注1]
神迹奇事和异常感觉从何来?
“你们就必得着能力”——《献给无名的传道者》是怎样写出来的
今生的丰富,抑或永世的祝福
电影《少年Pi的奇幻漂流》中的信仰
一八七六年的中国内地会(三)
什么拦阻你的默想?
2013年05月号(总第41期)
为基督,为教会
阅读更多 »
为基督,为教会——基督教教育的目的和性质
满有基督长成的身量 ——圣经人论与基督教教育
教会与基督教教育
中国基督教教育现状
基督教学校[注1]
“小学校,真教育”——舍廊房共同体学校[注1]
为什么要建立基督教学校?[注1]
基督教会应该创办基督教学校吗?[1]
圣灵之工
教会整全牧养下的学生事工的重要性
一八七六年的中国内地会(四)
受教育
2013年07月号(总第42期)
传道人的蒙召
阅读更多 »
传道人的蒙召[注1]
全职读神学前的三个思考
以耶稣仆人的心志学习神学
以福音为中心的神学教育
如果要你来变革神学院,你会改哪件事?[注1]
神学院教育的新现实
保罗笔下的好牧者——基于教牧书信的探讨
悲惨世界的救赎之路
从中国内地会(CIM)到海外基督使团(OMF)的神学教育策略
基督真正仆人的品格
2013年09月号(总第43期)
国度的事奉
阅读更多 »
基督教古典教育与中国家庭教会教育的未来
国度事奉中的教会与机构
生命共同体中的机构事奉
健康教会机构事工九标志[注1]
我们当怎样行?——带职事奉的困惑与探讨
以福音为中心的机构事奉[注1]
神学生的信仰生活[注1]
基督教在第三千禧年初神学教育所面临的机遇和挑战[注1]
今天怎么顺服主——被神带领的事奉之路
你跟从我吧
一八七六年的中国内地会(五)
一位新生领袖的心声
2013年11月号(总第44期)
委身教会的生活
阅读更多 »
教会与基督徒[注1]
地方教会是家长制的吗?
在教会群体生活中长进[注1]
基督徒如何顺服教会?[注1]
圣经与传统:《威斯敏斯特信条》编辑前言
该隐离我有多远——浅谈“三位一体”教义的现实意义
论整全牧养体系中的大学生事工——以Y教会为例
谈信徒对教会的委身
具有传福音动力的教会
“内向超越”,还是“外在超越”
基督教经典教育的理念与实践——访谈唯理达学子书院[注1]创办人戴维安夫妇
一八七六年的中国内地会(六)
委身教会成为成员的十二个重要理由